W ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego Alfabet Logopedyczny Misie realizowały zadanie pt. "G jak Gol" Zbudowały w grupach kilkuosobowych tory, którymi potem toczyły piłeczkę ping-pongową dmuchając na nią przez słomkę, tak by trafiła do kubeczka. Dzieci wydłużały w ten sposób fazę wydechu.
W ten dzień każdy przyszedł do przedszkola z jakimiś kropkami na ubraniu. Niektórzy mieli je również na twarzy. Wysłuchaliśmy opowiadania pt. "Kropka, która chciała być kimś więcej". Rozwiązywaliśmy "zakropkowane" zadania. Wymyślaliśmy w co może zamienić się kropka. A na koniec stworzyliśmy swoją wyjątkową kropkę.
Jesteśmy już starszymi średniakami. Codziennie pełnimy dyżury: nakrywamy do posiłków, pomagamy w utrzymaniu porządku w sali i łazience oraz odbieramy domofon, aby usłyszeć kto idzie do domu. Po posiłku każdy odnosi po sobie talerzyk i kubek i zostawia go na kuchennym wózku. Bardzo lubimy być dyżurnymi.